自然科学素养
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    手持电话系统简论
    发布时间:2016/06/20编辑:itgoal资料来源:gec 点击次数: 次

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    课程名称:手持电话系统简论 学分:2

    课程性质:通识选修课 课程模块:自然科学素养

    教师简介

    林昌华高级工程师(教授级),在国防科工委航天试验基地和所属院校从事航天通信、测量和控制方面的科研及教学工作多年。现任北京师范大学珠海分校信息技术与软件工程学院客座教授。

    1945年8月出生,汉族,中国人民解放军哈尔滨军事工程学院本科毕业。获得国防科工委科技进步等奖;出版著作两本;发表英汉科技译文六篇、科技论文和科普文章三十篇。

    教授过的通信专业课程有,《通信原理》、《现代通信系统》、《数据通信》、《计算机网络》、《移动通信技术及应用》和《3G移动通信网络技术基础》等。

    Email:676715918@qq.com

    ●学习目标

    总体目标:通过本课程学习,扩展学生关于移动通信的知识面、开阔视野和拓展解决问题的思路;为学生有效利用移动通信知识和设备完成今后工作任务进行必要的知识储备。

    素养:培养学生从理科的角度严密思考问题的习惯;提升学生的高新科技知识素养

    知识:移动通信涵盖的知识比较广泛,通过学习使学生了解通信对社会进步的巨大推动作用;基本了解几种主要的移动通信系统的基本原理、基本知识和基本概念;基本了解移动通信发展的最新动态。

    能力:使作为未来社会骨干的在校大学生掌握,至少了解有关移动通信方面的知识,具备跟上时代前进步伐,适应信息社会需要的能力。

    课程内容

    到2008年3月底全球手持移动电话用户已经超过33亿,移动电话普及率达到49%。到2008年4月底我国移动电话用户达到5.84亿,移动电话普及率达到44%。移动电话行业已经成为我国国民经济的强劲增长点,对GDP的直接贡献率达到1%以上,间接贡献率高达3%以上,移动通信行业是我国平均工资水平最高的行业之一。手持移动电话就像二战后的有线电话一样将造福人类,使政治、经济、文化和人类的生活发生深刻的变化。

    为了适应信息社会的需要,作为未来社会骨干的在校大学生很有必要掌握,至少了解有关移动通信方面的知识,跟上时代前进的步伐。

    本课程的教学对象是文科学生和理科非相关专业学生。教学目的是扩展学生的知识面、开阔视野和拓展他们解决问题的思路;为学生有效利用移动通信技术和设备完成既定的工作任务进行必要的知识储备。课程的设计思想是重点讲授几种主要的移动通信系统的基本原理、基本知识和基本概念;介绍移动通信发展的最新动态,以及对社会和个人的影响;补习必要的通信基础知识。采用深入浅出、通俗易懂和讲座式的讲课方式,培养学生的学习兴趣,使学理解和掌握学习内容。

    主要内容

    第1章 概述

    1.1移动通信概述1.2移动通信的发展

    1.3移动通信的基本特点1.4常用移动通信系统分类

    第2章无线通信基础

    2.1 无线电基础 2.2 无线电频谱管理

    2.3模拟信号和数字信号 2.4 信道容量

    2.5噪声和干扰 2.6 语音信号的数字化

    2.7 数字调制 2.8 无线通信工作方式

    2.9 多址技术

    第3章蜂窝移动通信

    3.1 蜂窝移动通信系统3.2 蜂窝移动通信网络结构

    3.3 蜂窝移动通信的交换和控制

    3.4 蜂窝移动通信系统的定位

    第4章GSM系统

    4.1 GSM概述 4.2GSM系统组成

    4.3 GSM系统的手机号码 4.4 GSM系统的移动管理

    4.5 GSM系统的安全措施 4.6 GSM系统的业务

    4.7 GSM系统采用的天线技术

    4.8 数字式手机的基本组成

    第5章GPRS和EDGE

    5.1 三大交换技术 5.2 GPRS出现的背景

    5.3GPRS的特点 5.4GPRS系统

    5.5 GPRS支持的业务和应用5.6GPRS的局限性

    5.7 EDGE技术

    第6章 CDMA系统

    6.1 码分多址(CDMA)技术基本原理

    6.2 CDMA系统的特点 6.3 CDMA网络结构

    第7章 第三代移动通信(3G)

    7.1概述 7.2 第三代移动通信系统标准

    7.3 3G的现状及发展

    第8章 小灵通通信系统

    8.1 小灵通通信系统的组成 8.2 系统特点

    8.3 小灵通风云史 8.4小灵通通信系统前景

    第9章 卫星移动通信

    9.1通信卫星 9.2卫星通信波段和信号传输损耗9.3卫星通信网络结构 9.4 卫星移动通信系统

    第10章 集群移动通信系统

    10.1概述 10.2 集群移动通信系统的组成

    10.3集群移动通信系统与蜂窝移动通信系统的比较

    10.4集群通信的发展趋势

    ●学习方法

    课堂讲授与互动教学相结合,尽量让学生当堂理解和消化学习内容,少占用课余时间。具体方法是每次课都将安排课堂练习,以便学生当堂复习,开展相互讨论交流,鼓励与老师对话答疑。

    ●考试方式

    总成绩构成:平时(20%)+期中(30%)+期末(50%)。

    平时成绩:平时作业、考勤、课堂提问,占20%。

    期中考试:开卷课堂作业,占30%。

    期末考试:开卷笔试;考试时间2小时;题型构成与比例:填空题40分,选择题20分,简答题30分,画图题10;占50%

    ●必读书目

    自编讲义《移动通信入门》

    ●选读书目

    《移动通信应用指南》,刘璐等译,清华大学出版社,2003年

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