核心课程
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    现代西方哲学思潮
    发布时间:2016/06/20编辑:itgoal资料来源:gec 点击次数: 次

    课程名称:现代西方哲学思潮 学分:2学分

    课程名称:通识选修课(核心) 课程模块:人文素养


    ● 教师简介

     

    杨寿堪,男,1933年10月生,广东省人,汉族,中共党员,北京师范大学哲学系教授,博士生导师。现任北京师范大学珠海分校政治理论教研部教授。

    1956年毕业于北京师范大学政治教育系,留校担任马克思主义哲学教学工作,60年代初到北京大学、中国人民大学进修西方哲学史,此后40多年主要从事西方哲学的教学与研究工作。1980年为副教授,1985年为教授,1987—1994年任北京师范大学哲学系主任,校职称评审委员会委员。曾兼中华外国哲学史学会常务理事,全国师范院校西方哲学史教学研究会理事长。承担过国家社科资助项目、国家教委人文科学“九五”博士点重点研究项目、北京市社科资助项目、北师大研究生院教材资助项目。主要著作有:《亚里士多德范畴学说简论》、《黑格尔之谜——新黑格尔主义者论黑格尔》(译著)、《黑格尔哲学概论》、《康德的纯粹理性批判》、《冲突与选择——现代哲学转向问题研究》、《西方哲学十大名著导读》、《实用主义在中国》、《20世纪西方哲学科学主义与人本主义》等,主编《新编哲学大辞典》,参与编写的教材有《欧洲哲学史教程》、《西方哲学名著介绍》等。在《哲学研究》、《学术研究》、《北京师范大学学报》、人民日报、光明日报等20多种报刊上发表文章一百多篇。

    Email:YSKan99@yahoo.com.cn

    ● 学习目标

    总体目标:扩充学生知识面,锻炼与提高学生分析能力与抽象理论思维能力。

    素养:学习西方哲学,有利于我们放眼世界,提高对中西哲学与文化融合重要性的认识,提高学生文化思想的素质与修养。

    知识:扩大学生知识面,了解与掌握西方哲学主要思潮的基本内容与特征。

    能力:经过学习,对西方哲学哪些讲得有道理,我们应该学习、吸取;哪些讲得不对,我们应该加以批判,从而提高我们理论分析能力与抽象理性思维能力。

    ● 课程内容

    《现代西方哲学思潮》,简要介绍从古希腊哲学到近代西方哲学的基本线索和主要精神;着重讲解现代西方哲学几个主要流派:唯意志主义,实用主义,语言哲学,存在主义,弗洛伊德主义,后现代主义哲学。

    通过此门选修课的学习,使学生初步了解与掌握西方文化的核心内容——哲学思想,扩展学生的知识面,锻炼与提高学生分析能力与抽象思维能力。

    主要内容

    古希腊哲学

    苏格拉底前哲学

    苏格拉底哲学

    柏拉图哲学

    亚里士多德哲学

    近代经验论与唯理论

    近代经验论与唯理论代表人物

    近代经验论与唯理论争论缘由

    近代经验论与唯理论争论的主要问题

    德国古典哲学

    康德哲学

    黑格尔哲学

    费尔巴哈哲学

    唯意志主义

    叔本华生命意志论:

    ·作为现象的世界

    ·作为意志的世界

    ·理性与直觉

    ·悲观主义人生观

    尼采权力意志论:

    ·世界是权力意志

    ·重估一切价值

    ·主人道德与奴隶道德

    ·超人哲学

    实用主义

    实用主义代表人物

    实用主义哲学的基本特征

    实用主义经验论

    实用主义真理论

    实用主义方法论

    语言哲学

    弗雷格的语言哲学思想

    罗素摹状词理论

    后维特根斯坦日常语言理论

    存在主义

    海德格尔存在主义:

    ·基础本体论

    ·此在生存论

    ·此在沉沦与异化

    萨特存在主义:

    ·自在存在与自为存在

    ·存在先于本质

    ·自由、道德与责任

    弗洛伊德主义

    无意识理论

    “性本能”理论

    宗教、道德的起源理论

    后现代主义哲学

    后现代主义哲学代表人物

    后现代主义哲学的基本特征:

    ·反主体性

    ·反普遍性

    ·反理性主义

    ·反传统哲学

    ● 学习方法

    主要通过课堂讲授,适当地进行一些课堂讨论。

    ● 考试方式

    总成绩构成:平时成绩(30%)+期末成绩(70%)

    平时成绩:课堂提问,小测验

    期末考试:开卷考试,出若干题目让学生做答

    ●必读书目

    刘放桐等编著《新编现代西方哲学》,人民出版社2000年版

    赵敦华《现代西方哲学新编》北京大学出版社2001年版

    ●选读书目

    杨寿堪等著《西方哲学十大名著导读》北京师范大学出版社1997年版

    张世英著《哲学导论》 北京大学出版社2002年版

    ●重要刊物及网站

    刊物:《哲学研究》

    ● 教师简介

    李晓进,汉族,中山大学外国哲学博士。2000年于华东师范大学获得哲学学士学位,2003年于华东师范大学获得哲学硕士学位,2009年于中山大学获得外国哲学博士学位。2003年毕业后即来北京师范大学珠海分校任教,曾担任多门必修课程的教学工作。哲学类课程的教学经验丰富,曾多年在本校开设与《西方哲学史》相关的通识选修类课程。

    Email:trail4@163.com

    学习目标

    总体目标:扩充学生知识面,锻炼与提高学生分析能力与抽象理论思维能力。

    素养:学习西方哲学,有利于我们放眼世界,提高对中西哲学与文化融合重要性的认识,提高学生文化思想的素质与修养。

    知识:扩大学生知识面,了解与掌握西方哲学主要思潮的基本内容与特征。

    能力:经过学习,对西方哲学哪些讲得有道理,我们应该学习、吸取;哪些讲得不对,我们应该加以批判,从而提高我们理论分析能力与抽象理性思维能力。

    课程内容

    《现代西方哲学思潮》,简要介绍从古希腊哲学到近代西方哲学的基本线索和主要精神;着重讲解现代西方哲学几个主要流派:唯意志主义,实用主义,语言哲学,存在主义,弗洛伊德主义,后现代主义哲学。

    通过此门选修课的学习,使学生初步了解与掌握西方文化的核心内容——哲学思想,扩展学生的知识面,锻炼与提高学生分析能力与抽象思维能力。

    主要内容

    古希腊哲学

    苏格拉底前哲学

    苏格拉底哲学

    柏拉图哲学

    亚里士多德哲学

    近代经验论与唯理论

    近代经验论与唯理论代表人物

    近代经验论与唯理论争论缘由

    近代经验论与唯理论争论的主要问题

    德国古典哲学

    康德哲学

    黑格尔哲学

    费尔巴哈哲学

    唯意志主义

    叔本华生命意志论:

    ·作为现象的世界

    ·作为意志的世界

    ·理性与直觉

    ·悲观主义人生观

    尼采权力意志论:

    ·世界是权力意志

    ·重估一切价值

    ·主人道德与奴隶道德

    ·超人哲学

    实用主义

    实用主义代表人物

    实用主义哲学的基本特征

    实用主义经验论

    实用主义真理论

    实用主义方法论

    语言哲学

    弗雷格的语言哲学思想

    罗素摹状词理论

    后维特根斯坦日常语言理论

    存在主义

    海德格尔存在主义:

    ·基础本体论

    ·此在生存论

    ·此在沉沦与异化

    萨特存在主义:

    ·自在存在与自为存在

    ·存在先于本质

    ·自由、道德与责任

    弗洛伊德主义

    无意识理论

    “性本能”理论

    宗教、道德的起源理论

    后现代主义哲学

    后现代主义哲学代表人物

    后现代主义哲学的基本特征:

    ·反主体性

    ·反普遍性

    ·反理性主义

    ·反传统哲学

    ● 学习方法

    课堂讲授与互动讨论相结合。

    ● 考试方式

    总成绩构成:平时成绩(30%)+期末成绩(70%)

    平时成绩:课堂提问,小测验

    期末考试:开卷考试,出若干题目让学生做答

    ●必读书目

    刘放桐等编著《新编现代西方哲学》,人民出版社2000年版

    赵敦华《现代西方哲学新编》北京大学出版社2001年版

    ●选读书目

    杨寿堪等著《西方哲学十大名著导读》北京师范大学出版社1997年版

    张世英著《哲学导论》 北京大学出版社2002年版

    ●重要刊物及网站

    刊物:《哲学研究》

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